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5走出传统父母的误区（第2页）

父亲的行为也引起了母亲的极大抱怨。

“他什么事都不管，回到家还会指责我没把孩子带好，因为我使孩子哭闹。晚上孩子哭得厉害，他干脆就跑到隔壁房间睡觉，我很有无力感，觉得好累！”

其实，对于如何当父亲，始终是个谜。一般人对于适当的父亲角色的内容，并不甚清楚。社会学家布雷顿指出父亲角色的模糊特性：爸爸若作为孩子的搭档，将损及权威形象；若作为感情与抚育的角色，却被认为像母亲而不像父亲。他若严格执行纪律，会被孩子称为怪物；但若不能适当地训练孩子，约束孩子行为，则被认为软弱；若给孩子太丰富的物质享受，会被批评让孩子养尊处优，不能吃苦；但是他若有钱，却对孩子寒酸，则被批评为吝啬爸爸。爸爸们普遍被这种现象给搞迷糊了。社会上似乎尚未存在理想的父亲模式，当父亲，比起当母亲，要困难多了！对于教养孩子，不管在经验与技巧上，爸爸始终比妈妈逊色。

在传统社会中，并未教导男性该如何扮演父亲这个角色，许多父亲都是在当了爸爸后才学习怎么当爸爸的。许多孩子知道父亲没有作好准备，而父亲自己却不知道。爸爸们对于如何教养孩子，通常很笨拙。一位“笨拙的父亲”对于自己如何当父亲却会有过高的、不切实际的期待，以至于会以“怕出错”的心态对待孩子，所以会出现“严父”而不是“慈父”角色。这在传统静态社会或许有用，今天他可能会成为孩子发展的障碍。今天由于家庭的结构与功能运转都已经产生巨大变迁，与传统有很大的差异，“严父”角色或许会遇到困难。

其实每位爸爸都是独特的爸爸。你不必跟别人一样，你需要反省思考，建构这个“爸爸角色”。要准备当父亲，有两项思考是必要的：

第一，承诺要在孩子的成长过程中不缺席。父亲要和妻子共同分担亲职。若是父亲在孩子成长的过程中缺席，对家人影响很大，诸如：母亲心力交瘁；子女较低的智力发展；子女较低的学业成就；子女缺乏父亲的有力支持；对目前的夫妻关系和子女未来在婚姻中的经营，都有负面影响；儿子很难建立起父职的认同，所以在成为负责任的父亲上有障碍。

第二，确定孩子与自己的关系。我是如何看待孩子与我的关系的？这种观念会影响你教养孩子的态度。很多人认为孩子是父母的私有物，“爱怎么教就怎么教”。他们的观念显得并不理性，认为“天下没有不是的父母”，父母永远是对的。他们可能支配孩子的生命前程，可能放任自己的情绪，让孩子处在高度威胁性不安全的环境中。对于亲子关系，哲学家纪伯伦说得好：“你的孩子并非你的孩子。他们经由你而来却不是你创造的。跟随你却不属于你。你是弓的话，你的孩子就是弦上射出的飞箭。孩子的灵魂深住明日之屋。那儿，你无法造访，甚至不曾入你梦中。”

我们需要扔掉父母亲教我们的那一套旧时代的教养观念。教育是一项专业，是教师需要到师范学院修习数十个学分的课程；而当父亲却全凭常识、习惯与拇指规则，这怎么行呢？有时候我们回顾我们所走过的人生，我们可能不会计较多了几间房屋，或银行的存款多了几万元；而是，我们会更期待孩子围绕在我们身边。他们和你分享生活中的美好事物，或诉说内心深处的难过。就像一首诗所说的：“孩子，请把你的小手给我，让我走在你对我信赖的目光里。”这样的父母才是真正的好父母。

父亲还要做好家庭的领导者

演讲会上，一位母亲露丝发表了一段演讲：“我为了参加今天的演讲会，请丈夫向公司请假。我有三岁和一岁大的两个孩子，他们昨晚都发烧了，可是我很希望参加这个演讲会。后来和丈夫商量，丈夫问我非去不可吗？我说为了让自己能够成为一名好母亲，我想多加学习。丈夫能够了解我的心情。另外，我也坚持请丈夫向公司正确告知请假的理由，否则，世间的男子恐怕无法充分了解育儿的重要性及主妇应该再学习的意义。丈夫今早打电话给公司。我的想法是错的吗？”

没想到会场上的听众却有很多人提出否定意见，几乎全都认为这个主意“太过分了”。

甚至有的主妇拿起麦克风说道：“主妇为了听演讲会而要丈夫向公司请假，这未免太过分了，其实，我们还有其他学习的机会啊！”

主持人，一位资深的家庭心理辅导师为大家作了终局总结：“我认为这对夫妻做得非常好。的确，这会让你的丈夫左右为难，甚至会受到同事的嘲笑，或是被上司责骂。但是这些嘲笑你丈夫的人，可能会想到‘这家伙做的真的是可笑的事吗？’‘那家伙做的，不正是我们办不到的事吗？’希望能够有更多的人向这对夫妻学习。尤其对于你的丈夫的勇气，以及他给予妻子学习的宽大胸怀，我深表敬意。”

我们认为，这位父亲很好地担当了家庭领导者与负责人的角色。在一个家庭中，父亲就是母亲与孩子的精神支柱。做父亲的能够了解母亲育儿的辛劳，或者是否能给予正确的评价，这都是很重要的问题。

“三餐吃饱了睡，睡饱了吃，做妻子的可真是轻松呐！”

“以前的母亲要做家事，还要育儿，真是辛苦！”

“现在家庭主妇因为电气化用品的普及，孩子少，可以说真的是很悠闲！”

经常听到一些父亲的牢骚与揶揄。但是，现在的母亲真的这么快乐吗？有这种想法的父亲，请给母亲一天时间完全休假，自己做家事看看。而且，最好是在孩子幼儿期时就做这样的尝试。如此你就知道育儿工作与做家事的辛苦了。

一般而言，父亲都是利用短暂时间与孩子游玩或照顾孩子，但是时间一长就会感到厌烦。但是母亲却放不下孩子，如果连母亲都放得下孩子的话，那么到底要由谁来照顾孩子呢？这就是母亲的立场与父亲立场的最大不同点。身为一家之主，父亲必须要了解母亲的立场。现在育儿工作非常艰辛，不是说孩子上了小学、中学，母亲的负担就大为减轻了。像拒绝上学、家庭暴力、校园暴力等，需要担心的事情相当多。在精神上，负担比以前的母亲更大。她需要你的关怀与体谅，需要你在精神上给予她有力的支撑。

孩子生存在压力较多的社会中，会受到他人“做得好”、“做得不好”的评价，在偏差值的压力之下，努力地适应。他同样需要从你这里找到谅解与支持。让家中每一个人都拥有心理的自由，这是成为精神领导者的父亲的责任之一。尽量确保家人学习的自由、活动的自由、想法的自由等，必须靠父亲自己多加努力。

我们所担心的是父亲无法自觉认识到自己是家人的领导者。因此，父亲是否能够发挥家庭精神领导者的机能，其首要条件，就是父亲是否拥有成为领导者的自觉。你对于家中每一个成员的了解程度如何？你是否了解孩子的母亲现在到底有哪些担心与不安，孩子到底有哪些欲求或不满，母子的关系如何，家人对于自己到底具有何种感情等等，必须要正确地掌握这些状况。为了了解家人的想法及感情等，与妻儿之间密切的接触很重要。但是，事实上父亲可能因为忙碌而无法进行密切的接触。这时，可以利用电话与妻子交谈，或利用文字和孩子沟通。当孩子与妻子向你诉说心里话时，他们无疑在认为你是他们的指引者和领路人。把握好这艘航船，你的家庭必然会驶向幸福的彼岸。

要以好的“眼光”来看孩子

这是一个贫寒的家庭，一家人相依为命。母亲辛辛苦苦地工作，养活一家子，儿子也知道生活的艰辛，一直都很懂事。

有一天，儿子眉头紧锁，郁郁不乐，显得心事重重。母亲把一切看在眼里，关切地询问儿子，儿子怎么也不肯说，他不想为难父母，后来才吞吞吐吐地说：“同学们都有自行车，只有我没有……”

母亲沉默了，因为家里实在没有多余的钱。过了几天，儿子惊喜地跑回家，对母亲说：“妈妈，给我两块钱吧。我要玩转盘游戏，转盘上有自行车。”

母亲看着儿子渴望的眼睛，没说什么，把钱递给了儿子。儿子欢天喜地地去了，不久便垂头丧气地回来了。“我是世上最不幸运的人。”儿子忧郁地嘟囔着。母亲意识到自行车对儿子的重要性，若有所思地转身走了。

第二天，母亲让儿子再去试一次运气。儿子有点迟疑，但在母亲鼓励下，还是拿着钱去了。这回，大喜来临，儿子一蹦一跳地跑回家，对母亲说：“我中了，我中到自行车了，我是世上最幸运的人，再大的困难也难不倒我了……”

若干年后，儿子事业有成，拥有了不薄的家产。只有那辆自行车他一直保存着。每当他受到挫折时，他都会想起自行车，想起他是世界上最幸运的人。而那位母亲呢，一直保守着一个秘密。

母亲临终前，把儿子叫到床边：“儿子，你知道那辆自行车是怎样得到的吗？”儿子困惑地看着母亲。“这辆自行车是妈妈买的。我从亲戚朋友那里借钱买了那辆自行车。因为，我不想破坏你的感觉，让你觉得是世上最不幸的人。为此，我辛苦了10年，才把钱还清……”

你的期待决定孩子的未来。孩子的一生都决定在你手中。你选择让他成为“最幸运的人”还是“最不幸的人”？美国的心理学家曾经做了以下的实验。这位心理学家请小学的老师对孩子们做一种特别的测验，借此就能够预测孩子的将来。当然，并没有所谓能够预测“将来性”的测验，实际进行的只是普通的智能测验而已。也就是说，老师们在一开始就受骗了。根据测验的结果，把认为“将来性”不错的孩子的名字列举出来。但是这个结果并未公开发表，只有老师们知道而已。

一年以后，让同样的孩子们再做一次智能测验。结果发现上一次做测验时，被认为将来有希望的孩子的智商，比没有被列举出的孩子的智商高出了许多。对于这样的结果，我们要如何解释呢？老师们在心中会想“这个孩子将来很有希望，所以一定要努力教育他”，但是并没有对孩子这么说。可是，任课老师对孩子的看法会改变，这种改变会对孩子造成影响。原本认为他是“静不下来的孩子”，可是因为测验结果良好，也许老师会认为“他是一个对于各种刺激都能够产生敏感反应的孩子”，改变了对孩子的看法。也就是说，如果认为这个孩子具有“将来性”，则老师的看法会对孩子造成良好的影响。这位研究者将此效果命名为“皮格马利翁效应”。

皮格马利翁是希腊神话中生长于塞普鲁斯的年轻天才雕塑家，他天生讨厌女人，本来想一辈子不结婚，但后来却爱了自己所雕出的女人。皮格马利翁持续看着由大理石所雕塑出来的美丽女郎，不断奉献自己的爱，爱神维纳斯觉得他很可怜，于是给予石雕生命，让他们结为夫妻。“皮格马利翁效应”，就是——以好的“眼光”来看孩子，对于孩子的发展会造成好的影响。当然，也有与“皮格马利翁效应”相反的效果。亦即如果以“蠢蛋”、“没办法”、“真糟糕”的心情来看待孩子，则对于孩子的发展会造成不良的影响。

父母对孩子的这种看法，会使孩子丧失自信。原本应该伸展的芽，也会被摘除。无法得到父母期待的孩子，健全的成长会受到妨碍，无法充分地适应社会。不论周围的人对于孩子的看法如何，做父母的一定要对孩子抱有期待之心，认为“孩子将来一定会有发展”，如果连父母都放弃孩子，那么孩子就彻底失去希望了。给予你的孩子足够的期望，他也会成为“最幸运的人”。