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5和孩子一起快乐地成长（第2页）

大雄的父亲是个孩子王。休假日时，父亲一定会和大雄及其5岁的姐姐一起玩。所以大雄很喜欢父亲，对他而言，和父亲游玩是最大的乐事。在某个天气晴朗的星期日，大雄姐弟和父亲一起去捉蝴蝶。父亲先示范捉蝴蝶的技巧，大雄高兴地在那儿大叫。轮到大雄了，看到蝴蝶飞来时，大雄用网子捕蝴蝶，但是蝴蝶却逃走了。

父亲说：“啊！大雄，你真差劲呀！”

大雄却说：“大家都会有失败的时候啊！爸爸。”

结果父亲和姐姐哈哈大笑。能够过着这种休假日的孩子真是幸福。大雄和父亲一起追逐蝴蝶游玩时能够尊敬父亲、信赖父亲，两个人之间建立同志意识。与父亲共享快乐的感觉，能够增强对父亲的依恋。

事实上，这一天晚上，大雄也不断地替爸爸服务，帮爸爸拿垫子、拿止痛药给爸爸，表示忠诚之心。大雄的服务是因为与父亲共有快乐的喜悦，与父亲产生共鸣而发自内心的流露。通过游戏，大雄确认了与父亲之间的心灵纽带。

不和孩子玩的父母，无法正确地了解自己的孩子一天天成长的过程。孩子正处于哪一发展阶段，具有哪些欲求和感情，行动到底有何意义，只有通过父母与孩子之间亲密的游戏，才能够正确地得知。有些父母认为：“虽然想和孩子玩，但是每次和他玩时，他都很高兴，结果只和我玩，我担心他不和朋友玩……”其实不必担心这个问题，即使和父母一起玩，也不可能一整天地玩，因为接触时间有限，孩子了解这一点，所以在有机会和父亲玩时，就会拼命地和父母一起玩。能够积极地和父母玩的孩子，也能够积极地和朋友一起玩。

总之，父母积极地和孩子一起玩，对于孩子的发育绝对不会造成不良影响。游戏，是一种快乐，是一种喜悦，是能够产生快感的，在心理上也是一种自由活动。父母与孩子通过游戏而心意互通。拥有共享快乐的经验，才能够建立两者之间的心灵纽带。

学会蹲下来和孩子说话

一个周末，汤姆夫妇请了一对青年夫妇和孩子到家里吃晚饭，当这个两岁多的孩子吃饱后，下地要去玩时，孩子的父亲也立即离开餐桌，蹲下来面对着孩子说：“你是不是坐到离餐桌远一点的地毯上去画画？”孩子高兴地坐到那边独自玩去了。

伊文有一双可爱的儿女，一天，当一家人一同去超级市场时，4岁的儿子因为姐姐先坐进汽车而不高兴时，伊文在车门口蹲了下来，两只手握住儿子的双手，脸对脸地、目光正视着孩子诚恳地说：“艾姆，谁先坐进汽车并不重要，对吗？”艾姆看着爸爸会意地点点头，钻进了汽车并挨着姐姐坐下了；又有一次，大家一起去公园玩，艾姆和姐姐跑跑跳跳，到湖边去看戏水的鸭群时，不小心绊了一跤，眼泪在他的大眼睛里滚动着，马上要流出来了，这时，伊文又很自然的蹲下来，亲切地对儿子说：“你已经不是小宝宝了，是不是？你已经是个大男孩了，绊一下是没关系的，对吗？”这时，孩子一下子就收住了眼泪，自豪地玩去了。伊文谈起自己的教育方式时说：“在我小的时候，我的父母亲就是这样同我们说的，我认为，他们就像是我的朋友。只因他们比我们矮一些，我们就应该蹲下来同他们说话……”

和孩子做朋友，意味着改变那种“高高在上”的姿态，以一种平等的姿态来对待他们。美国文化中孩子的地位是和大人平等的。父母在做决定时都要尽可能地征求孩子们的意见。就是交往过程中，他们也非常在意孩子的感受。他们常常把孩子抱起来，放到沙发上，**，或者自己蹲下身去，平视着孩子的眼睛说话。谈话过程中也不会强迫孩子接受自己的意见。这种姿态完全是朋友式的，而不是“严父”型的。

一项跨文化研究表明，民主、平等的家庭氛围中孩子自尊心强，在和他人交往过程中愿意心平气和地倾听别人说话，态度不卑不亢。而且，这种朋友式的平等关系更容易赢得孩子的合作。家长蹲下来同孩子在同一个高度上谈话，同孩子脸对脸、目光对视着谈话，体现出家长对孩子的尊重，体现出成人对小孩子的事情或问题的认真又亲切的态度；采用这样的姿态，能促使孩子意识到自己同成年人是平等的、受到尊重的人，有利于从小培养孩子的合作精神；采用这样的姿态，能帮助孩子认真对待自己的问题或缺点；它也为孩子创造了乐于接受教育的良好心境，而不是使孩子听而不闻或产生逆反心理。

蹲下来和他说话，成为他的朋友，作为父母你愿意这样做吗？

学会和孩子一起喝杯咖啡吧

泰德一家通常会利用假日的晚间，全家到附近社区的饮茶小馆“莲花茶坊”小坐，他们各自点喜欢的饮料和小菜，然后就天南地北地聊了起来。在轻松的气氛中，父母亲都不谈公事，话题很轻松、自然。此时父亲跟孩子拉近了距离，渐渐地，孩子们会把内心情感细细道出。有一天晚上，他们又在社区的“莲花茶坊”喝茶聊天。

小女儿说道：“我觉得啊，我们家是追求知识与品质的家庭。我在想，现在是因为我的功课还不错，才不会有一些压力。如果我功课不好，那我会怎么样？在我们家，我还是会很快乐的！”

泰德说：“是啊，功课不好，也可以很快乐！”

大女儿说：“那要看你的价值观啰!”

小女儿说：“可能爸爸还未曾体会过吧，那是因为我们没有功课不好的。”

泰德说：“我觉得，你有时候不必刻意强调功课，而你的功课反而会更好。”小女儿说：“对啊，因为大家都很优秀。”

泰德说：“我觉得，读书只是人生中的一条路，还有其他可以发展的路。重要的是你自己想做什么，是你自己的价值观问题。现阶段你想追求什么？”

小女儿说：“我喔，我很喜欢美术的。”大女儿说：“纽约的学校比费城的好吗？”

……

一家人继续谈论各自的人生价值与理想，智慧的哲思在家人之间流动，而彼此更能相互了解。事后，小女儿谈了她对于全家去喝咖啡的感觉：“星期天晚上的聚会真的很棒，使我感觉家人的感情又变得更好了。想必你们也都有这种感觉。它是我最棒的记忆之一。我要学着不在意小事，像您一样。有个像您这样好棒的爸爸，是让我最骄傲与感动的事。”

大女儿也喜欢这种安排。在她的英文课里，曾用英文描述他们全家去喝咖啡的情况：“我通常会在周日与家人闲聊，因为我只有周末与周日在家。我们会一起到附近的茶屋饮茶、吃点心，并分享一周来的喜乐与难过。我们会讨论妹妹的学校、班级、我的学习计划或爸爸的哲学。我的父母工作忙碌，所以他们比较少担忧我的学习困难或生活琐事。所以我会利用这个机会提出问题，寻求帮助，而最终我都能迎刃而解。由于我没有太多时间在家，所以我很珍惜跟家人相处的时光。我想这在我的生命中是很有意义的。”

用平等的办法对待孩子，你可以获得一个意想不到的好处，就是孩子对你的友谊。有许多做父母的人，虽然会考虑孩子的年龄，酌量给他们一些自由的权利，但是他们绝不会把家里的财产和自己的心事告诉他，就像不把国家机密泄漏给别国的侦探一样。这种态度，即便还不至于像是猜忌的心理，也不能算是父母对于子女应有的和蔼亲切的表现。它无疑会使子女和父母之间缺少彼此信任的愉快氛围。

我们常常看到一些做父母的，对自己的孩子虽然十分爱护，可是一生一世对待子女的态度总是执拗不化，总是要保持自己的威严不让子女靠近，就好像自己在世的时候决不从他们最心爱的儿女身上得到任何快乐或安慰一样。这是令人费解的。建立与巩固彼此的善意和友谊最好的办法莫过于相互信任地闲谈家常，诉说心事。缺少了这种交流，别的爱护方式都会留下些嫌隙引起猜疑。一旦你的孩子看见你把胸襟对他敞开了，看到你因为家中的一切终究会交到他手里而主动让他提前参与一些事情，他就会关心你的日常事务，把它当作自己的事情一样关心。你既然不把他当局外人看待，他就会安心地等待他的机会，同时又会爱你。而且这样一来，他又会看到你平常也不单是去享受家产所带来的一切条件，而是需在不断费心维持着。他越是了解这些，就越不会忌妒你所拥有的东西，越会知道自己能有这样一位勤谨的父母和善意的朋友在用心替他照管他将来会拥有的一切，实在是自己的幸福。

年轻人有这样一位成熟又可靠的朋友，遇事可以依赖，随时能给予最好的建议，如果还不感到欣喜，这种没有头脑、缺乏感情的人，是世上少有的。而做父母的如果对孩子过于冷淡和疏远，不了解他，不去给他建议，那就常常会使自己和孩子的关系得不到应有的保持——这种来自父母的保护对子女的好处远远胜过教训和斥责。如果你的儿子忍不住想去找点乐子，出点轨，那他做的时候紧紧瞒住你、一点也不敢让你知道，和让你知道一点比起来哪一个更好呢？年轻人毕竟是应该得到适当的宽容的。而你对他们的图谋知道得越多，你就越有能力去防止重大的过失。你可以事先就把事情的后果指给他看，这样就使你能够不因一些轻微的烦恼而去放纵。如果你愿意他向你敞开胸怀，把他的一切事情都向你请教，你就应该先对他开诚布公，去获得他的信赖。

你可以跟孩子们一起喝咖啡，也可以和他们共享一顿火烧晚餐，重要的是你们之间进行了开诚布公的交流。相信这一点吧！咖啡的浓香与烛光的温馨使你们更像是知心朋友。

给孩子讲讲自己的故事

我国20世纪著名的“宋氏三姐妹”就有一个“知心朋友”式的父亲。在童年的宋氏姐妹脑海中印象最深，对她们人生的经历影响最大的活动，要数宋耀如给她们讲述的那些冒险家的传奇经历。这一方面归功于他善于学习和演讲的天赋，另一方面则归功于他的冒险家的丰富人生阅历。

故事的主人公大多是宋耀如本人，故事情节也大多是他在海外拓荒历险的传奇经历。每当一家人在忙碌了一天之后，同坐在一起，呷着一口口袅袅飘香的香茶时，宋氏姐妹总是按捺不住激动的心情，急切地催促父亲讲述他那永远也讲不完的传奇故事。

因为都是个人的冒险经历，所以宋耀如总是运用第一人称，讲得那么绘声绘色，丝毫没有虚假与做样，一切都是坦坦****的自己，自己的所见、所闻、所思、所感在娓娓的叙说中向孩子们毫不忌讳地托出。故事通过他那明白如话的语言说出来，他的出身、挫折、苦痛融化在故事中，成为教育子女影响子女的一种有效方式。这些故事，简直使父亲成了女儿心目中崇拜的偶像和大英雄，并且激起了要像父亲那样，到海外闯**一番的愿望。

每每听完故事，宋氏姐妹都陷入了无限的遐想之中，遐想自己是怎样飘洋过海，来到陌生的美国，勇敢地向生活挑战，创造出骄人的业绩来。创设一种民主、开放的家庭气氛是现代家庭的标识。深受基督教“自由、平等、博爱”思想的影响，将近十余年的美国生活，使宋耀如一改中国传统严肃刻板的家族式统治。在家里，宋耀如经常在适当的时候讨论一些重大问题，他首先总是鼓励孩子们发言，宋蔼龄的发言往往大胆泼辣，锋芒毕露，而宋庆龄的发言则逻辑严密，思想深刻，宋美龄经常附和大姐的观点，也时有一管之见。宋耀如静静聆听着这些发言，面露微笑。他不想粗暴打断孩子们的发言，也从不以简单的好与坏来加以评价。宋耀如开始表明自己的看法，这种看法详细、中肯、入情入理，有时是自己发自内心的感受，就这样孩子们自觉地修正了自己发言中的偏颇。敞开自己，表现坦诚，成了宋耀如教育子女的一贯作风。

宋耀如注重用自己的言传身教来影响孩子，使他们非常自愿地接受这种独特的教育方式，论条件，辛勤劳累的宋耀如完全可以请家庭教师来教小孩唱歌，给小孩讲故事，但作为父亲与孩子们那根潜在的心理纽带被割断了，这样做一不小心就可能对小孩是一种强迫，一种勉为其难的事情。

许多父母，在孩子面前总是一幅严肃正经的脸孔，好像不这样不足以表现出他们的权威，他们在生活中时刻注意藏头护尾，把爱憎情感在孩子面前掩盖得严严实实。带着无限的柔情，在孩子面前落落大方唱上一首深情的歌，这在一般的家庭里是多么难得的景象啊。“孩子太不理解我们的良苦用心了！”父母经常深深地抱怨自己好心不得好报。为此苦恼不已。其实你们多大程度上开放了自己，诚恳坦**地对待过子女呢？你们的经历、苦痛、想法乃至婚恋又有多少让子女真切地聆听过？让子女理解父母，父母首先要为子女创设一个自由了解你们的空间与途径。不要每天爬起床来就无数次提醒自己“我是孩子的爸爸”、“我是孩子的妈妈”，当然你们首先是父母，但是不是想过要成为孩子们的知心朋友呢？男人可能在沟通模式上与女人有所不同。

若是父亲比较理性，那么他会认为很多事情不需要讲，因为“那没什么”。殊不知在很多个“没什么”里面，会让彼此的关系越来越远。一个人过度以客观、理性的角度来分析事情，会令人觉得没有情感。其实小孩很想对父亲多了解一点，而不是在表面的谈话。

人与人之间是在日常生活中去了解的。所以，敞开你的心扉是一个增进亲子关系有用的方法。专家提醒父母：采用开放式的倾吐及建设性的态度，孩子会非常愿意把父母看做知心朋友。更重要的是，他们会模仿这种健康的表达方式去开展他们自己的交往，这将让他们受益终生。