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第四节 图书馆学体系结构新探（第1页）

第四节　图书馆学体系结构新探

图书馆的实践和人们对图书馆的认识是随时代变化而发展变化的。由于过去所建立的图书馆学体系不能反映图书馆新时代的新发展、新变化，所以必须重新建立反映这种新变化的图书馆学体系。应基于对图书馆新变化的新认识、新理念和图书馆学的知识发展新趋势，讨论建立图书馆学新体系的必要性、可能性、依据和原则。

一、图书馆学体系结构

下面是黄宗忠先生在《图书馆学导论》中所提出的图书馆学体系结构：

（一）门类结构

1。理论图书馆学

它是研究图书馆基本运动形式的科学。构成理论图书馆学的基本分支学科有图书馆学导论、图书馆史、图书馆学史、图书馆学方法论、图书馆未来学等等。

2。技术图书馆学

它是理论图书馆学知识在图书馆实践中的应用。它研究图书馆工作的技术理论与方法，用理论图书馆学的知识考察专门图书馆工作的技术和方法，是专门图书馆技术的理论基础。

3。应用图书馆学

它主要研究理论图书馆学与技术图书馆学如何转化为专门图书馆学的理论与技术方法，它为图书馆实践提供理论依据。

构成应用图书馆学的基本分支学科有：国家图书馆学、公共图书馆学、高等学校图书馆学、学校图书馆学、科学图书馆学、专业图书馆学、儿童图书馆学、盲人图书馆学等等。

（二）分支学科体系

图书馆学的三个门类又可分为下一层次的许多学科，每个门类作为一个分系统，都形成了各自的学科结构。三个门类的分支学科都是以图书馆领域的某一层次或某一特定方向作为研究对象来划分的。

（三）低层次学科体系

图书馆学低层次学科结构，是指第三层次及其以下的各层次，像技术图书馆学下的图书馆读者学，可划分为读者心理学、读者阅读学、读者资讯学等。在第三层次下还可分为许多学科，如读者咨询学，可分为读者咨询学概论、科技咨询学、社会科学咨询学等等。

下面是吴慰慈先生在《图书馆学概论》中指出的图书馆学体系结构：

1。普通图书馆学

普通图书馆学，是研究图书馆学基本问题、图书馆事业建设的基础理论、图书馆工作原理、特点及其内在发展机制的图书馆学。普通图书馆学的内容包括：图书馆哲学，图书馆的性质、结构、社会职能，图书馆事业建设原理，图书馆事业组织和管理体制，图书馆协作的理论与实践，图书馆工作流程及其特点，图书馆工作的机制，图书馆在人类信息交流和科技文化发展中的地位与社会作用，以及图书馆学教育与培训、图书馆学研究规划、图书馆的未来与现代化问题，等等。如今，电子图书馆、数字图书馆、虚拟图书馆的发展及其相互关系，成为普通图书馆学研究的热点之一。此外，普通图书馆学还包括图书馆事业史和图书馆学发展史。

图书馆哲学是普通图书馆学的核心。图书馆哲学为图书馆学理论与图书馆工作实践提供哲学指导，其核心是为图书馆学理论确立正确的逻辑起点、逻辑中介和逻辑终点，也就是为图书馆学建立正确的范畴体系提供哲学指导，即提供对图书馆现象进行本质性认识的理论参照。有的学者提出：客观知识是图书馆学的逻辑起点，知识组织是图书馆学的逻辑中介，人是图书馆学的逻辑终点。

2。专门图书馆学

专门图书馆学，是专门研究图书馆的各种类型及其特点的图书馆学分支学科。其内容包括：研究公共图书馆（包括国家图书馆、省（市）等地方图书馆、社区图书馆等）、大学图书馆、科学专业图书馆等图书馆的工作原理、特点、任务及其特殊的性质、职能，以及它们的组织形式、管理体制和发展趋势等。各类型的图书馆还包括：版本图书馆、期刊图书馆、音像图书馆、缩微图书馆、电子出版物图书馆、中小学图书馆、少年儿童图书馆、企业图书馆、工会图书馆、农村图书馆、盲人图书馆等。

3。比较图书馆学

比较图书馆学是从20世纪50年代起逐步形成的一门图书馆学分支学科。比较图书馆学的研究对象是世界各国的图书馆事业。它从社会经济、文化、科技、社会政治体制、思想和历史的角度出发，对两个或两个以上国家的图书馆、图书馆体制、图书馆事业发展中的经验或问题进行比较研究，其目的在于了解并掌握它们之间的共同点和差异点，并对这些差异做出科学的解释，从而得出正确的发展图书馆事业的准则。比较图书馆学的研究内容是相当广泛的。它综合了各种社会科学研究方法、数理统计方法，以探索各国、各地区图书馆事业发展的内在机制及国际图书馆事业的协作为主要目标。其研究模式主要有：影响研究、平行研究、跨学科研究。

4。应用图书馆学

应用图书馆学有两种含义：其一，是指以图书馆具体工作为研究对象，研究图书馆工作的环节、程序、方法和技术的学科，可称为“狭义应用图书馆学”。其二，是指将图书馆学的原理同有关学科某些实用研究结合起来，研究有关学科本身所涉及的实践与应用方面的问题的新学科。它们大都是边缘学科，主要有图书馆经济学、读者心理学、图书馆管理学、图书馆统计学、文献保护学、图书馆教育学、图书馆建筑学等等。因此，可以称为“广义应用图书馆学”。

二、建立图书馆学新体系的原则

（一）继承性原则

任何一种图书馆学体系的产生都是历史进化的结果，因此，建立图书馆学新体系都离不开对过去成果的继承，更不能割断图书馆学体系的发展过程。图书馆学体系经过200多年的发展，已积累了许多成果，形成了比较成熟的体系。如门类划分方法、层次的区别方法等都较成熟，并成为我们建立图书馆学新体系的起点与基础。

（二）发展性原则

图书馆实践在发展变化，其理论体系必须适应其发展变化。但建立哪些门类、何层次的分支学科，必须根据图书馆实践的发展实际及图书馆学研究的水平程度、未来的发展空间来决定。

（三）科学性原则

科学性原则是指图书馆学体系划分要符合学科的内在逻辑性，遵循学科发展规律。图书馆学体系既是一种有隶属、层次的结构关系体系，又是一种相互关联的系统。

三、图书馆学新体系结构

关于门类划分，黄宗忠先生在《图书馆学导论》中将其分为三个门类：理论图书馆学、技术图书馆学、应用图书馆学。我们将图书馆学划分为：理论图书馆学、应用图书馆学两大门类。应用图书馆学下设技术图书馆学和专门图书馆学。