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第三节 分类标引理论（第2页）

（二）专类复分表

《中图法》中的主表共编列专类复分表67个。此外，在“总论复分表”和“中国地区表”中还各编列一个专类复分表。专类复分表的标记符号采用阿拉伯数字，自然科学各类的复分表前一律冠“0”，专类复分表的两侧用竖线标记，以示醒目。专类复分表的使用规则有两个方面值得注意：首先，按表中规定的范围使用。专类复分号不能单独使用，只能依附于主类号，在类目注释规定的范围内使用。其次，按规定的次序使用。专类复分表在与通用复分表结合使用时，严格依类目规定的使用范围和次序进行复分。例如：P468。1。7。

（三）类目仿分

《中图法》编制中大量运用类目仿分来压缩类表的篇幅和提高类目组配的灵活性及对机读数据标引的适应性。类目仿分有以下两种类型。

1。仿邻近类目分

这是指当一组相连的类目以相同的分类标准展开时，一般将在前的（个别将在后的）一个类目详细展开，后面的类目不再展开列举，而是分别依照前面已有子目细分。仿邻近类目分的特点是，仿分类目与被仿分类目基本是性质相同的类目，某类目上所仿分的一组子目，与该类目拟细分的分类标准是一致的。

2。仿总论性类目分

《中图法》类目编列的基本模式是将一个类区分为两大部分，前面编列总论性类目，按事物的方面横向展开，后面编列专论性类目，按事物类型纵向展开。这两部分的分类标准是不同的。专论性类目依照总论性类目的划分标准细分，就称为仿总论性类目分，这是揭示事物及其方面的重要技术。《中图法》总论性类目一般用“一般性问题”“理论”“通论”等方式编列，各类有所不同。

类目仿分的使用规则中要注意范围和转换问题。首先，按规定的范围使用。其次，应注意配号的转换。被仿分的是用“”号连接的类目采用了借同位类编号法，仿分时部分类目涉及配号的转换。例如：K815人物总传（世界）按学科分，仿K825826分。最后，应注意复分依据的转换。属于各国仿中国分的类目，涉及时代属性的，仿分时应把“依中国时代表分”转换成“依国际时代表分”。

（四）冒号组配法

冒号组配法是指在使用分类标引时，除主表规定可用组配编号的类目外，不再扩大组配编号的范围，即主表中已列出的主题就不再用冒号组配编号表达。通过主类号复分、仿分可以清晰表达主题的不再使用冒号组配标引。例如：“环境咨询机构”标引为X-289。用于新主题合成时，使用最专指的类目的类号进行组配。例如：《军事心理学》入E0-051，集中分类组配号为B849：E0-051，而不是B849：E。类目细分时，用户可以根据自己的文献数量自行确定组配类号的级位，例如：《放射医学资料索引》可标引为E89：R；E89：R8；E89：R81。

（五）注意事项

在以《中图法》为工具进行号码组配时，一般应注意以下问题：

1。删除含义相重的号码

号码组配时，如复分或仿分的号码与主表成分含义相重，应删除重号。例如，在标引“阿富汗哲学”这一主题时，按照类表的要求，应于“B3139亚洲各国哲学”类下按世界地区表分。世界地区表中阿富汗的号码为372。其中号码3表示亚洲，7表示亚洲下的地区“西亚”，其含义分别与“B3139”中的“3”和“19”相重，删去重号后，标引结果应为B372。

2。注意号码组配次序

号码的组配次序，通常应按照类表注释指定的顺序进行。凡于某类下注明使用复分配号，该复分号即应配于该主类号之后面，当复分超过一次时，各次复分号码均应按注释规定的次序配号。

如“美国现代侦探小说集”的配号次序依次为：各国文学“I37”，美国“712”，“4小说”，仿“09文学史文学思想史”下“095现代”分，再加上侦探小说的题材复分号“6”。其中，“I37”中的“37”表示各国的号码范围，与“712”中的“7”南北美洲的含义相重；095中的09为文学史的号码，删去重号后，标引结果应为I712。456。

3。转换分类标准加“0”的规则

《中图法》类目的划分是依逻辑划分规则，对一个类目逐级层层划分，每一级划分使用一个分类标准，形成层次分明的树形等级结构。《中图法》采用基本层累标记制编号，类号的级位基本表达类目的等级。一个有下位类的类目表示它已用某个分类标准进行了划分。如果该类又允许复分或仿分，就会形成一个与已列类目体系并列的新类目体系，是用另一种标准划分的，这称为“转换分类标准”。在文献标引过程中，某些类“转换分类标准”后，为保证新产生的子目逻辑性和避免重号，即《中图法》中的“0”的问题，这也是加“0”的基本原因。

三、分类标引工作程序

（一）图书查重

查重的目的是避免重复劳动，提高效率，同时也可以改善标引的一致性。传统文献单位的查重通常依据书名目录进行，查重通常在进行信息资源描述操作时统一进行，主要看该标引对象是否为已经处理过的信息资源。

（二）主题分析

要标引信息资源的主题内容，必须对资源的内容特征进行分析，确定需要揭示的主题概念。基于人工标引，无论是分类标引还是主题标引，都是要在了解文献内容及其学科属性、研究对象的基础上，深入分析主题的类型、结构及其构成要素，对有检索意义的主题概念进行概括、提炼和选择，这个过程就是主题分析。主题分析一般应弄清信息资源讨论的对象是什么，是一个主题对象，还是几个主题对象，它们是从哪个学科角度进行研究和讨论的，其他还有哪些有可能作为标引依据的特征。在主题分析阶段，对文献内容的分析不应受标引语言的限制，标引人员可用自然语言对文献主题内容进行描述。

（三）主题归类

主题归类，是指将主题分析的结果归入分类体系中的相应门类，即主题概念的转换。一般是以特定的分类表为工具，根据其特点进行。在使用传统文献类表的情况下，归类工作应依据文献内容对象讨论的学科角度，采用层层分析的方法，将其归入分类体系中的相应的类目。这一工作通常应在对类目结构及其关系有充分了解的基础上进行。其中，按照文献主要内容对象确定的类目，称为主要类目，按照次要内容对象确定的类目，称为附加类目；按照信息资源中部分内容进行的分类，称为分析类目。

（四）确定标识

按照文献主要类目确定的号码称为标识，亦称为主要分类号。在文献单位中，主要分类号是用以组织文献排架的依据，同时也用来编制分类检索工具。按照文献的辅助类目和分析类目确定的号码，称为附加分类号和分析分类号，附加分类号和分析分类号不用于组织文献资源收藏，只用于编制检索工具。在号码配置过程中，如需要进行复分、仿分、组配，还应注意按照号码组合的要求配号。

（五）结果审核

在结束文献标引前，必须对每种文献的标引结果进行审核，包括：文献主题概念的提炼是否正确，是否符合分类标引的要求，是否符合检索系统的揭示需要，在主题概念转换中，文献归入的类目是否与文献内容相对应，号码配置是否准确；分类标识的转换是否符合分类标引规则，是否符合检索工具的要求等。通过审核，可减少标引误差。