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第6周 那一次我哭了（第1页）

第6周　那一次，我哭了

一目标

1。写作要有真情实感，能够表达对人生经历的真实感受。

2。培养学生从生活中提炼写作素材的能力。

二题目

在你成长的岁月里，你一定遇到过令你非常伤心的事，或者令你感动的事，你也一定会不由自主地流下过眼泪：有时是伤心的泪水，有时是幸福的泪水……请你结合自己的学习、生活实际，以《那一次，我哭了》为题，写一篇具有真情实感的作文。一定要注意把事件的起因、经过、结果写清楚，字数不少于500。

三审题

“我哭了”是本次作文的中心，“哭”是题眼，哭是一种什么感受，同学们一定都有体会吧？它是内心情感的流露，有可能是感动，有可能是委屈，也有可能是高兴，还有可能是悲伤……所以重点要写清楚“我”

内心感情的波动过程，即自己的真情实感。只有真情才最动人、最感人，这是写真情实感最基本的要求，即感情要“真”。根据题目要求，要围绕“我哭”的原因做文章，“我”的感情是次要的，为什么呢？可以借事件来表达“我”的情感：有一天“我”哭了，因为一件事使“我”克制不住自己，才哭了；也可以是别人说错了一句话，伤了“我”的心等。不管怎样的内容，发生了什么事，都要以“我哭了”为主题，写的都是“我”的真情实感，不能有丝毫虚假的内容。

另外，要注意限制语“那一次”，这就要求作者要通过记一件事，来让读者了解“我哭”的原因、经过，而不能写两件事或者多件事。

四选材与构思

放学后，当你一人在教室里写作业，不知什么原因教室的窗玻璃碎了，见此情境的你不知所措。第二天到学校后，同学们面对你的解释露出怀疑的目光，连班主任也批评你：“学生要诚实……”面对这种情景，你控制不住自己的感情，流下了委屈的泪水。

面对餐桌上并不可口的饭菜，你大发脾气，使性子不吃不喝，忙碌完刚刚坐到餐桌前的妈妈重新又回到厨房，你偷偷往厨房里望，望见日夜操劳的妈妈脸上淌着汗水，正在做你爱吃的饭菜，你为自己的任性流下后悔的泪。

从前在同学面前默默无闻的你，经过拼搏努力，终于站在了领奖台上，面对同学的欢呼声，你回想走过的路，情难自抑，你流下了幸福的泪。

当然，还有很多很多……

动笔之前，你要认真考虑一下自己的实际经历：在你的成长过程中，哪一件事让你流泪，给你留下深刻的感触？你为什么哭了？当时的感觉是怎样的？哭过之后你有什么想法？得到什么启示？事情的结果如何？

叙事时要注意事件的完整性。

五思维表达

1。表达内心真实感受要自然、合情合理，要注意渗透和流露，把感情融入字里行间。请看例文：

大学放假了，表姐来我家住几天。她来时背着一个大包，鼓鼓的。我好奇表姐的包里装着什么东西。下午，表姐说要去超市转转。机会来了，我溜进房里，打开那个大包，有点失望，里面全是衣服，还有化妆品。我好奇地往下一翻，看到一个小方盒，拿出来打开一看，是一块蓝晶石腕表！可漂亮了，这可是我梦寐以求的东西！这时，我听见表姐回来了，马上把表收进盒放回原处。但是从那一刻开始，我满脑子都是那块表的影子，总想得到它。

又过了一天，表姐又出门了。我又逮着这个大好的时机，一个箭步窜进表姐房间，打开大包“拿”出来表盒，马上快跑出来，我清楚地听到自己的心怦怦直跳。然而，“得到”表之后我并不开心，因为我一直觉得自己是“小偷”，这种心情一直困扰着我，让我坐卧不安。

过了两天，吃饭时表姐说下午要回去了。吃完饭，表姐让我到她房间，一脸神秘地对我说：“把眼睛闭上，把手伸出来！

让你睁开时你再睁开！”我答应了并且闭上眼，伸出手。可是，几十秒过去了，一分钟去了，表姐仍没让我睁开眼。我悄悄地睁眼一看，只见表姐在着急地找着什么。我心里一沉，便问表姐在干什么。表姐尴尬地说：“我来的时候，买了一块腕表，明明记得装包里了，是想送给你的，可是却不见了……”我心里又一惊，看到表姐难为情的样子，我更难受。